Introduction

Le RCIÉ a entre autres pour objectif de promouvoir la recherche sur la théorie et la pratique dans le domaine de l’éducation à distance sous toutes ses formes. L’organisme s’acquitte de cet engagement par la publication de la Revue de l’éducation à distance et la Revue canadienne de l'apprentissage et de la technologie.

Il existe toutefois une autre façon pour le RCIÉ de témoigner de l’importance qu’elle accorde à la quête du savoir. Depuis 2004-2005, le Fonds de recherche pour les diplômés du RCIÉ décerne une allocation pour faciliter la conduite de la recherche des étudiants diplômés.

But

Promouvoir la recherche sur les aspects théoriques et pratiques de l’éducation à distance sous toutes ses formes.

Admissibilité

Le concours s'adresse à tous les étudiants diplômés activement dans une recherche dans le cadre d'un mémoire de maîtrise, d'une thèse de doctorat ou d'un autre projet au niveau de la maîtrise ou du doctorat.

Langue

Les demandes peuvent être soumises en anglais ou en français.

Montants alloués

Les montants alloués chaque année dépendront des contributions des commanditaires. Nous disposons actuellement de 2 000 $ ; cette somme sera distribuée à des étudiants diplômés en fonction de l’intérêt intrinsèque de leur recherche et de leurs besoins financiers. Selon le nombre de demandes que nous recevrons, nous pourrions octroyer ces 2 000 $ à un(e) seul(e) étudiant(e) ou répartir la somme entre plusieurs étudiants.

Exemples de frais admissibles :

* déplacement en vue de colliger des données ;
* transcription d’entrevues enregistrées sur cassettes ;
* timbres ; et,
* photocopies de questionnaires.